jueves, 10 de marzo de 2016

Yuki Onna


Mosaku y Minokichi eran un padre y un hijo, el padre era viudo ya que su mujer había muerto años 

atrás, salían todos los inviernos a cazar y vender las pieles conseguidas.
Un día salieron a cazar, horas más tardes ellos sin haber encontrado nada para cazar empezó una gran ventisca helada, ellos decidieron entrar en una cabaña cercana para resguardarse la noche allí, al llegar encendieron el fuego y se tumbaron en los sillones a hablar.

Minosaku, el padre, le dijo al hijo, Minokichi; que él ya era muy viejo y que debería buscarse ya una esposa, pero antes de poder terminar se fijó que Minokichi ya estaba dormido, entonces se durmió también.
Más tarde Minokichi se despertó por el sonido de una ventisca rebotar contra la cabaña, el fuego estaba apagado y decidió salir a por leña cuando encontró una mujer de pie junto a la puerta que estaba completamente pálida y congelada, esta entro dentro y le soplo un aire tan congelado a Mosaku que aun dormía que nunca más despertó.

La mujer se acercó al muchacho y dijo que no se lo contara a nadie y se esfumo.

Muchos años más tardes un día de tormenta una mujer pego en la casa de Mosaku, el abrió y tras hablar la dejo pasar la noche allí, con el paso de la noche se enamoró de ella y años más tarde se casaron, tuvieron hijos y cierto día mientras Yuki (la mujer) estaba zurciendo un kimono el le dijo que parecía no envejecer, al rato le contó que le recordaba a aquella mujer de las nieves, cuando de repente ella se levantó y se transformó, gritándole que le prometió no decírselo a nadie.



Quiso matarle, pero lo dejo vivo para cuidar de sus hijos por lo que se fue y no volvió



Esta obra fue escrita en 1984 por Amparo Takahashi una mujer Japonesa y profesora de español durante unos años, esta historia la escribió desde Filipinas.
                                                     
Esta mujer se dedicaba a escribir cuentos y leyendas, y empezó por una de las mas conocidas que es Yuki Onna, muchos han oído hablar de esta supuesta mujer de las nieves y tambien muchas veces la hemos visto e cine o en animes.

miércoles, 17 de junio de 2015

Evaluación

Del proyecto "Karaoke de los sueños" me ha gustado ya que hemos hecho y creado nuestra propia canción, fue un proyecto muy divertido y me ha gustado bastante.
Del proyecto "Comprender las escuelas del siglo XXI" me ha gustado por que hemos aprendido que y como trabajan personas en otros centros
Del proyecto "Historia de un/a aprendiz" me ha gustado ya que hemos recordado momentos importantes en nuestra vida
Del proyecto "Biografía social de Francisco Gómez Cañete"fue que hemos aprendido mucho sobre la historia de nuestro pueblo y un poco de como vivieron nuestros abuelos
Del proyecto "Paseo por la Estación de Cártama: siglo XX" me ha gustado inventarnos una historia con cada uno de los lugares de la estación de Cártama
Del proyecto "Banco Común de Creatividad" me ha gustado ya que hemos aprendido hobbies de otras personas
Del proyecto "El escenario de la vida" me ha gustado porque hemos aprendido los principales puestos o acciones de los teatros
Del proyecto "Lecturas: biografía, novela de aprendizaje y obra teatral"me ha gustado porque hemos mejorado nuestras dotes para la lectura
Del proyecto "Academia Real de Ortografía" me ha gustado que hemos aprendido varias cosas de la ortografía que no sabiamos

Lo que mas me ha gustado y mi mejor trabajo fue el de mi banco común de la creatividad ya que es algo que he hecho y trabajado en serio

jueves, 11 de junio de 2015

Karaoke de los sueños

Karaoke de los sueños

Letra de mi cancion:


Nací en un mundo muy oscuro
sin nadie y sin rumbo, no savia
que hacer estaba muy confuso
sin orientación ni un mundo donde
estar, era todo oscuro, no veía
nada hasta que decidí ha abrir los
ojo y lo vi todo claro, el mundo
estaba sumido en un basurero
y nadie se entero, no se como
pero nacio

Mapa Conceptual Teatro


Mapa Conceptual Teatro




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jueves, 4 de junio de 2015

Documentacion

1. Karaoke de los sueños
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2. Comprender las escuelas del siglo XXI
enlace

3. Historia de un/a aprendiz
enlace

4. Biografía social de Francisco Gómez Cañete
enlace

5. Paseo por la Estación de Cártama: siglo XX
enlace

6. Banco Común de Creatividad
enlace

7. El escenario de la vida
enlace

8. Lecturas: biografía, novela de aprendizaje y obra teatral
enlace

9. Academia Real de Ortografía
enlace

miércoles, 3 de junio de 2015

Indice

1. Karaoke de los sueños
2. Comprender las escuelas del siglo XXI
3. Historia de un/a aprendiz
4. Biografía social de Francisco Gómez Cañete
5. Paseo por la Estación de Cártama: siglo XX
6. Banco Común de Creatividad
7. El escenario de la vida
8. Lecturas: biografía, novela de aprendizaje y obra teatral
9. Academia Real de Ortografía

jueves, 16 de abril de 2015

Trabajo sobre FGC teatro

                                                                     GUIÓN
Juan Camilo (Francisco)
Isabel Vazquez (La novia)
Lydia Rios (La hija)
Paula Lisouska (La madre)
Maria José (La hija)
Gisela Ramos (La hija)
Mircea D. Gabriel (Hermano)
Carolina Ruiz (Amiga de la madre)
Teatro en 1930:
(La madre estaba paseando con sus 3 hijas por el puente de hierro)
(Lydia)Ohhh! Mama mira, es Francisco y esta con su novia
(Paula)Es verdad vamos ha hablar con ellos
(MariJos)A mi no me cae bien
(Gisela)A mi tampoco, ya francisco casi no pasa tiempo con nosotros...
(Paula)hijas tranquilas ya sabéis que Francisco esta buscando trabajo y mira ahí esta Antonio!
¿Antonio que haces por aqui?
(Gabi)Pues aquí estoy que he venido con Francisco a buscar trabajo pero ya ves...se ha quedado hablando con su novia y eso.
(Paula)Ay que ver... ¡¡¡Francisco!!! holaaaaa
Vamos ha hablar con el
(Lydia)Yo no voy
(MariJos y Gisela)Yo tampoco
(Paula)¡¡Vosotras vais a venir!!
(Juanca)Ana !!Mamá, Hermanas, Hermano¡¡ ¿Qué tal?
(Paula)Muy bien, hola Ana que tal, te ha contado Francisco que...
(Isa)¿¿¿El... que???...
(Las tres)Se va a la guerra
(Juanca)mmmm...Si Ana lo siento mucho por este disgusto
(Isa)... y cuando volverás
(Juanca)La verdad... no lo sé
(Lydia y MariJos)!!Tranquila Ana no pasa nada¡¡
(Gisela)Tranquila Ana
(Isa)Gracias chicas¡¡
(Juanca)Intentare volver pronto y volveré contigo
(Isa)Vale te esperare
(Juanca)Mama me voy a dar un paseo con Ana
(Paula)Vale
(Carolina)Hola María, hola chicas
(Paula)Ahh... Hola...
(Carolina)Oye después que tal si te vienes a mi casa un rato mientras tus hijas juegan con la mía
(Gisela)Siiiiiii, porfi mami que Miriam es mi mejor amiga y quiero jugar con ella...
(Paula)Hija es que tenemos cosas que hacer, otro día Natalia.
(Carolina)Vale pues nada adiós
(Paula)Chicas vámonos a casa hijas
(Las 3)Valee¡¡¡
FIN
enlace al video (pronto)


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